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在线教学案例分享:线上教学激发创意“解封”


在线教学案例分享

线上教学激发创意“解封”

 

 

课程名称:《黑白摄影》

课程性质:专业必修课

教学对象:摄影专业大一员工

员工人数:54

授课教师:葛睿

 




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《黑白摄影》课程

葛睿老师在给21级摄影专业员工线上授课

 

美加墨世界杯结合专业特点,通过线上教学,并课后随时指导,激发员工在宿舍狭小空间下的进行实践教学,让摄影课程不仅在线上教学,还可以创造条件动起来,做起来。

 

 




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21级摄影专业员工在宿舍自制“摄影棚”在进行作品拍摄

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《黑白摄影》是摄影专业一年级的必修课,以往的实践课程会侧重于风景、人物等题材的室外拍摄练习。突发的疫情,使同学们无法到更丰富的场景中创做作品,只能把创做环境限制在校内以及宿舍。即使在疫情严峻的情况下,美加墨世界杯的师生从没有担心过,秉持着立志、博学、诚信、创新的校训指导,在最短的时间适应了授课方式的改变,员工在网络的一端认真听讲,老师在网络另一端悉心指导。秉着以员工为中心,最高效提升员工的专业技能为目的,老师指导同学,可以在寝室运用手上现有的摄影设备及一切可以运用的道具进行完成作业拍摄。虽然由于疫情封校,但线上课却让同学们的想象力得到“解封”,展现了丰富的想象力与创造力。

 

 

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影设备及一切可以运用的道具进行完成作业拍摄。虽然由于疫情封校,但线上课却让同学们的想象力得到“解封”,展现了丰富的想象力与创造力。




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21级摄影专业员工在宿舍自制“摄影棚”在进行作品拍摄

 

线上教学,对于摄影这种重视实践的课程,困难是可想而知的。虽然无法现场指导讲解,但是利用线上视频加资料补充的形式,员工与老师在线上开展积极的交流讨论,通过视频面对面的解决拍摄难题,解决了拍摄中的黑白思路转化问题,以及彩色照后期片转黑白等重要的知识点。

 

 




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教师线上讲解拍摄操作要点

 

在校内,员工的拍摄内容收到极大限制。因此在线上教学中,采用引导与启发的模式,鼓励员工发现日常生活中的拍摄题材,鼓励发现身边的美,鼓励富有创意的想法,创造了活跃了学习氛围。

 

 




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利用屏幕共享,演示黑白摄影后期处理技巧。

 

摄影创作非常依赖专业的照明设备,但是疫情期间无法去摄影棚拍摄,为解决这个问题,同学们在宿舍互帮互助,在宿舍搭建起“宿舍影棚”,利用所有能利用的照明设备,并将手中的各类灯光玩出了新花样!使得宿舍中一切物品都变成了创做的道具,拍摄出了意想不到的效果。同学们更加意识到,只要多思考、多实践,在宿舍的环境中也能拍出富有创意的黑白照片!

 

 

 

 

作品展示

 

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